Tjongejonge, wat hebben we weer hard gewerkt!
Het is wel even wennen in groep 4, we moeten heel veel doen, in allerlei schriftjes werken, goed opletten, goed lezen, samenwerken, vragen stellen etc.
Werken in de schriftjes waar lijntjes in staan is even wennen. Waar moet je beginnen met een nieuwe opdracht? Aan welke kant van de rode lijn schrijf je? Wat moet je doen als de zin niet op de lijn past? Gelukkig loopt de juf rond om te helpen... wel jammer dat we soms moeten gummen.
We zijn gestart met nieuwe vakken zoals estafette en geschiedenis. We hebben ook al weer twee lessen Engels gehad; de eerste over kleuren, de tweede over voorwerpen in de klas. We hebben de volgende woorden gehoord en nagezegd: scissors, notebook, pencil, glue. Ook kunnen de kinderen vertellen hoe ze heten in het Engels: my name is....
Vandaag leerde wij een lied bij het verhaal van Jezus die in een storm terecht komt met zijn discipelen. Vraag er maar eens naar thuis. Vooral het stukje met SOS zongen de kinderen goed mee.
We blijven jullie op de hoogte houden!
Het is wel even wennen in groep 4, we moeten heel veel doen, in allerlei schriftjes werken, goed opletten, goed lezen, samenwerken, vragen stellen etc.
Werken in de schriftjes waar lijntjes in staan is even wennen. Waar moet je beginnen met een nieuwe opdracht? Aan welke kant van de rode lijn schrijf je? Wat moet je doen als de zin niet op de lijn past? Gelukkig loopt de juf rond om te helpen... wel jammer dat we soms moeten gummen.
We zijn gestart met nieuwe vakken zoals estafette en geschiedenis. We hebben ook al weer twee lessen Engels gehad; de eerste over kleuren, de tweede over voorwerpen in de klas. We hebben de volgende woorden gehoord en nagezegd: scissors, notebook, pencil, glue. Ook kunnen de kinderen vertellen hoe ze heten in het Engels: my name is....
Vandaag leerde wij een lied bij het verhaal van Jezus die in een storm terecht komt met zijn discipelen. Vraag er maar eens naar thuis. Vooral het stukje met SOS zongen de kinderen goed mee.
We blijven jullie op de hoogte houden!